“但是那位加藤也不值得信任，由衣。”大和敢助说，“只是在抢夺‘主导权’罢了，这种权力的争斗，每时每刻都在上演。”

“但是这已经说明，她在意这些真实存在的东西，即便只是作为争权的筹码，但是她必须兑现部分政治承诺。”诸伏高明却持有不一样的观点，“论迹不论心，论心世上无完人，敢助。”

上原由衣与诸伏高明是一样的观点，甚至她要更加激进。

“如果对方想要趁此重塑那些规则的话，这是一次机会。阿敢，机会这种东西，转瞬即逝。”上原由衣似是在说别人，也似在说自己，“我们能做的，就是不要浪费它。”

“——到了。”

诸伏高明拉起手刹，转头看向大和敢助。

对方叹一口气，“由衣你说得对。宁可失败，也不该放弃机会。”

尤其，这或许是由衣的机会。

为了调查当初启发他们刑警梦的甲斐玄人的死因，由衣才会辞去警察的身份去了虎田家做卧底，但就算能再次回到警察局，也无法弥补失去的那些时光——无人会在意你为了破案而付出了什么，由衣只是主动离职后又再次进入警察局的“新人”而已。——虽然他们都知道，上原由衣的聪慧和敏锐，丝毫不逊于他和诸伏。

*

火曜日的学校里，学生们都还在上课，上原由衣一行三人虽是便服，但作为陌生面孔也已足够引起一些瞩目。

“之前为了了解吉村和真和涉案学生的情况，已经来学校走访过了，但当时，只是作为校长的田口建并没有被重点关注。他没有离开过长野县，有充分的不在场证明。”上原由衣一边翻看着之前的笔录资料，一边说。

在一开始的调查，他们并没有把幕府的这一个概念放得太大，毕竟绑架案和嫌疑犯才是他们侦查的重点。但显然，根据和加藤惠美的谈话，她一直试图了解，吉村和真所理解幕府究竟是什么样的。

诸伏高明观察着周围的情况。

“确实有些特别。”

他正说着，便有三人一队的学生从他们这里走过，目不斜视地。

大和敢助沉声，“作为一所学校，这里的学生太听话了。”

永远都是三人以上聚集在一起，显少有落单的人群，看到有陌生人，也无人上前来询问。要知道，即便是在严苛的学校里，学生也是难管理的存在。

三人驻步，同时看向墙上贴着的自定规章。

开篇便是：本校校规以 “承忠义，修自律，育公民” 为核心，秉持 “忠义、勇敢、名誉、简朴、礼仪、勤学” 准则，全体学生需严谨态度恪守，不得有丝毫懈怠……

“忠诚、名誉、勇武……这些都类武士的信念教育。”

“从一开始，他们就限定了‘幕府’的调查方向。”诸伏高明说，“现在看来，不管是田口建、吉村和真，他们确实都与幕府文化有所链接。”

“这种事件完全与我们所认知的现实调查相违背，对方不一定真正参与，或者说有谋杀或者绑架的行动。”大和敢助总结，“这将会是一次违反洛卡尔物质交换定律的调查。”

“这会是最特别的一次调查。或许，目的才是引领着我们这次解密的关键。”上原由衣自语。

大和敢助听到了，却并没有第一时间深想。他只是顺着诸伏的目光看了过去，不远处站立的男人身形挺拔，短发剪得极为规整，前不覆额、侧不掩耳，极致的冷静和沉稳，一如幕府时期武士的形象。

他就是长野县梓川高等学校的校长，

井口建。

——被认为是对吉村和真产生了极大影响，并间接造成这次超自然事件的幕后黑手。

而这个新时代的“权力咒灵”的形成，或许与他有莫大的关联。