九月的阳光都带着初秋的清爽，洒在渭南十八中的校园中。高二（七）班的教室里，崭新的课本整齐的摆放在课桌上，空气中弥漫着油墨的清香和青春的朝气。这是一个文科特长班，班里大多是高一时分科选择文科的，郭子睿和王欣妍也在其中，而且幸运地被分到了同桌。

“太好了，我们这次竟然分到了一起！”郭子睿放下书包，脸上带着掩饰不住的喜悦。他的座位靠窗，阳光透过玻璃洒在他的书桌上，透过书桌反射到了他那带着青春气息的脸颊上。

王欣妍笑着点点头，把书包放进桌洞：“以后上课可不能在像高一那样走神了，文科的知识点多，得抓紧时间记。”

班主任是一位姓刘的中年女老师，她走进教室时，脸上带着温和的笑容：“同学们，欢迎来到高二（七）班这个新集体。文科学习注重积累和理解，需要更多的时间来学习，希望大家在未来的两年里，互相帮助，共同进步，为了自己的梦想而努力。”

刘来时简短介绍了高二的课程安排和学习重点，强调了文科综合的重要性，然后让大家做了简单的自我介绍。班里的同学大多已经认识，气氛很快就活跃起来。郭子睿和王欣妍坐在靠窗的位置，偶尔相视一笑，眼神里满是默契。

开学第一课是历史课，刘老师讲的是中国古代史的复习重点。郭子睿听得格外认真，他的历史基础本来就好，再加上提前预习，很快就跟上了老师的节奏，他注意到王欣妍正皱着眉头记笔记，便悄悄在草稿纸上写下“重点记朝代特征和重要事件”，推到她面前。

王欣妍看到纸条，抬头对他笑了笑，赶紧调整了笔记的重点。下课后，她拿出笔记本，指着上面的内容问：“郭子睿，你看我记的这些对不对？还有这个‘贞观之治’的影响，我总是记不全。”

郭子睿接过她的笔记本，上面的字迹娟秀，重点用不同颜色的笔做了标注，边角处还画着小小的橘子图案，和她之前帮他整理的英语笔记一模一样。“记的都对，” 他指着 “贞观之治” 的部分，“其实你可以用思维导图的方式，把政治、经济、文化方面的影响分开记，这样更容易记住。”

他拿起笔，在她的笔记本上简单画了一个思维导图，把 “贞观之治” 的影响一一列出。王欣妍看着他认真的侧脸，心里暖暖的，赶紧拿出笔，照着他的思路补充起来。

“谢谢啊，每次都要麻烦你。” 王欣妍轻声说道，脸颊有些泛红。

“不用客气，” 郭子睿摇摇头，“我们是同桌，互相帮助是应该的。而且你的英语那么好，以后英语课我还得靠你呢。”

两人相视一笑，之前因为分班带来的一丝陌生感，瞬间烟消云散。

接下来的日子里，高二的学习节奏明显加快了。每天的课程排得满满当当，历史、地理、政治、语文、英语，一门接着一门，作业也比高一多了不少。郭子睿和王欣妍制定了详细的学习计划，每天早上提前半小时到教室背书，晚自习后留在教室复习一小时。

渭河畔的小路，成了他们每周放学的必经之路。傍晚的风带着凉意，吹走了一周的疲惫。他们聊着课程，讨论着不会的题目，分享着学习的心得。有时候，他们会坐在石墩上休息一会儿，王欣妍会拿出画本，画下夕阳下的渭河，郭子睿则坐在一旁，静静地看着她，偶尔提醒她注意光影的变化。

“你看，今天的晚霞好美。” 王欣妍举起画本，对郭子睿说。画纸上，金红的晚霞倒映在河面上，几只鸟儿掠过天空，画面生动而唯美。

“确实很美，” 郭子睿看着画本，又看了看身边的女孩，“你的画越来越好了，以后肯定能成为优秀的画家。”

王欣妍的脸颊红了红，有些不好意思地说：“还早呢，我还要继续努力。对了，你上次说的那本《中国古代史纲要》，我周末去书店没买到，你能借我看看吗？”