这次闹钟还没响，夜伊就醒了。

他躺在床上，盯着天花板上那块云状水渍看了会儿，然后坐起来。房间里很暗，窗帘拉得严严实实，只有门缝底下透进一点走廊的光。他伸手按亮床头小灯，暖黄的光晕开一小片。

今天九月五号，周二。

体育课在下午第二节，一千米测试。

夜伊下床，走到书桌前。蓝色笔记本摊开着，昨晚写的那页还留在那里：

下一事件：9月5日，体育课一千米测试，知泉晕倒（原时间线）

待改变：防止晕倒

可能原因：低血糖？前一晚熬夜？

方法：确保吃早饭，提醒早睡，准备糖果

他合上笔记本，放进书包。然后走到衣柜前，打开，从最底下抽屉里拿出一小包东西——昨天放学后特意去买的，水果糖和巧克力。

他拆开包装，数了数。五颗糖，两块巧克力。应该够了。

把这些装进校服口袋，他换衣服，洗漱，出门。

早晨的街道和前几天没什么不同。早点摊冒着热气，上班族匆匆走过，学生三三两两地往学校方向去。夜伊买了两个包子，走到学校门口时，刚好看见知泉从公交车上下来。

知泉看起来精神不错，书包单肩挎着，校服穿得还算整齐——至少扣子都扣上了。他看见夜伊，抬手挥了挥，快步走过来。

“早啊。”知泉说，“我的面包呢？”

“没买。”夜伊说，“让你自己买。”

“我就知道。”知泉撇撇嘴，然后看到夜伊手里的包子，“分我一个？”

“太阳打西边出来了，你平时不是不吃早饭吗？”

“今天吃。”知泉说，“下午要跑一千米，得储存能量。”

夜伊看了他一眼，递过去一个包子。知泉接过，咬了一大口，含糊不清地说：“谢了。”

两人走进校门。操场上有班级在上早操，口号声整齐划一。知泉一边吃包子一边说：“我昨晚十点就睡了，够早吧？”

“真的？”

“真的，我妈可以作证。”知泉说，“虽然躺床上玩了会儿手机，但十点半肯定睡着了。”

“那还行。”

“你今天怎么这么关心我睡没睡？”知泉侧头看他，“以前你都不管这些。”

“以前你也没在体育课上晕倒过。”

知泉停下脚步，包子举在半空：“谁说我要晕倒？”

夜伊意识到说漏嘴了。他面不改色地继续走：“你这种作息，晕倒很正常。”

“我才不会晕倒。”知泉追上来，两三口吃完包子，“我小学田径队的，跑一千米跟玩似的。”

夜伊记得。知泉小学确实是田径队的，主攻短跑，但长跑也不差。初一那次晕倒，完全是个意外——头天晚上通宵打游戏，早上没吃饭，中午也没吃好，下午顶着太阳跑，跑到终点眼前一黑就倒了。

“反正你今天中午好好吃饭。”夜伊说。

“知道啦知道啦。”知泉摆摆手，“你越来越像我妈了。”

“是你太让人操心。”

“嘿！”

走到教室，早自习还没开始。几个同学在讨论下午的体育课，哀嚎声此起彼伏。

“一千米啊，要死了要死了。”

“我暑假一次都没跑过。”

“听说跑不及格要补考，补考再不及格体育课就加训。”

知泉把书包扔到座位上，加入讨论：“一千米而已，有什么好怕的。”

“你说得轻松，你体育好。”

“跑跑就会了。”知泉说，“而且刘老师说了，这次测试不计入成绩，就是摸底。”

“那也紧张啊。”

夜伊坐到座位上，从书包里拿出语文书，假装早读，耳朵听着他们的对话。

早自习结束，第一节课数学。刘老师进来的时候，教室里瞬间安静。她走到讲台前，放下教案，推了推眼镜。

“昨天小测试卷的订正，都交了吧？”

“交了——”底下稀稀拉拉地回答。

刘老师点点头，翻开课本：“今天我们讲有理数的乘除。把书翻到第21页。”

夜伊翻开书，眼睛看着黑板，脑子里却在想别的事。

上午的课平平无奇地过去。语文课讲文言文，英语课背单词，历史课看纪录片。每节课间，夜伊都会看一眼知泉，确认他状态正常。

中午放学，两人去食堂。知泉今天要了两份菜，还加了个鸡腿。

“吃这么多？”夜伊看着他的餐盘。

“因为下午要跑步，得多吃点。”知泉说，“你也多吃点，别跑一半没力气。”

夜伊其实不担心自己。他现在的身体素质是十三岁，但意识是二十岁，知道怎么分配体力，怎么调整呼吸。原时间线里，他一千米跑了四分钟整。

这次也一样。他打算跑个差不多的成绩，别太好，也别太差。

吃完饭回教室。知泉从书包里掏出mp3，插上耳机，说要听点动感的音乐，提前进入状态。夜伊拿出作业写，耳朵里能隐约听见知泉那边漏出来的鼓点声。

下午第一节课是美术。老师让大家画静物，一个花瓶和一盘水果。知泉画得很认真，铅笔在纸上沙沙作响。夜伊看了眼他的画，线条流畅，明暗处理得不错。

“你画得挺好。”夜伊说。

“那当然。”知泉头也不抬，“别忘了我小学学过两年。”

“后来怎么不学了来着？”

“太累了，每周都要去，而且老师很严格。”知泉换了一支笔，加深阴影，“不过现在想想，挺可惜的。”

夜伊想起了知泉绘画技术还可以。他忽然想，如果知泉真的选了文科或去当艺术生，会不会比学计算机更开心？

但那样的话，他们还会在同一所大学吗？还会在同一个城市吗？

“你发什么呆？”知泉用手肘碰了碰他，“赶紧画，快下课了。”

夜伊回过神，低头看自己的画。他画得一般，中规中矩，没什么亮点。美术老师走过来看了看，说：“构图还可以，但细节不够。”

夜伊嗯了一声，继续画。

下课铃响，美术课结束。接下来就是体育课。

教室里一阵骚动。有人换运动鞋，有人脱外套，有人哀嚎着不想去。知泉倒是很积极，三两下换好鞋，站起来活动脚腕。

“走走走。”他催夜伊。

操场。九月初的太阳还很烈，塑胶跑道被晒得发烫，空气里有橡胶和灰尘的味道。体育老师是个中年男人，姓王，皮肤黝黑，嗓门很大。

“集合！”

全班迅速排成四排。王老师站在前面，手里拿着秒表和名单。

“今天测一千米。”他说，“男生一组，女生一组。男生先跑，女生后跑。规则都知道吧？起跑线出发，跑完两圈半，到终点记时。”

底下有人小声抱怨。

“安静！”王老师扫视一圈，“这次测试不计入期末成绩，就是看看你们暑假有没有锻炼。但是——”他加重语气，“不及格的，下周补考。补考再不及格，平时分扣十分。”

哀嚎声更大了。

王老师不理，开始点名分组。男生分三组跑，知泉和夜伊都在第二组。

“第一组，上跑道！”

八个男生站到起跑线上。王老师举起哨子：“各就各位——预备——”

哨响。

第一组冲出去。刚开始速度都很快，但跑完一圈就开始有人掉队。夜伊站在场边看，脑子里计算着速度和体力分配。他余光瞥了眼知泉，知泉也在看，表情很认真。

“你觉得我能跑多少？”知泉忽然问。

“三分半？”夜伊说。

“太快了，三分四十左右吧。”知泉说，“我暑假一次都没跑过，能及格就不错了。”

“反正我觉得你能跑进三分五十秒以内。”夜伊说。他知道原时间线里，知泉晕倒前跑的成绩——如果没晕，应该是三分四十二秒左右。

“这么看得起我？”

“你小学田径队的。”

“那是小学，现在都初一了。”

“那早上还那么有信心。”

“呃……”

两人说话间，第一组跑完了。最快的一个跑了三分五十秒，最慢的四分半。王老师记录完成绩，喊：“第二组，准备！”

夜伊和知泉走上跑道。同组的还有陈浩和其他几个男生。陈浩凑过来：“知泉，比比？”

“比什么？”

“看谁跑得快啊。”

“行啊。”知泉活动着手腕脚腕，“输了请可乐。”

“成交。”

夜伊站在自己的跑道上，弯腰系鞋带。系得很紧，然后站起来，原地跳了两下。他感觉到口袋里的糖和巧克力硌着大腿，又伸手调整了一下位置。

“各就各位——”王老师举起哨子。

夜伊摆好起跑姿势。余光里，知泉在他旁边的跑道，身体前倾，眼睛盯着前方。

哨响。

八个人冲出去。

夜伊控制着速度，不冲太快，保持在中间位置。知泉一开始就冲在前面，和陈浩并排。第一圈，大家体力都还充沛，速度都很快。

夜伊一边跑一边用余光观察知泉。呼吸均匀，步伐稳定，看起来状态不错。

跑到第二圈，有人开始掉速。夜伊超过了一个，两个，保持在第四位。知泉还在最前面，和陈浩交替领先。

最后半圈，真正的考验来了。太阳晒着，跑道发烫，呼吸开始急促，腿开始发沉。夜伊调整呼吸，两步一吸两步一呼，保持节奏。他看见知泉的速度慢了一点，但还在第一梯队。

夜伊加快了一点速度，超过第三名，跑到第三位。前面就是知泉和陈浩，两人只差半个身位。

他能听见知泉的呼吸声，很重，但还不算乱。

戒指突然烫了一下。

很轻微，像被针扎。夜伊皱眉，脚步没停。他看向知泉——知泉的脸色有点发白，嘴唇干裂，额头上全是汗。

低血糖？还是缺水？

夜伊加快速度，追上知泉，跑在他外侧。

“知泉。”他喊。

知泉转过头，眼神有点涣散。

“张嘴。”夜伊说，手伸进口袋，掏出一颗糖，剥开包装。

“什么……”

“糖，快。”

知泉张开嘴。夜伊把糖塞进去，手指碰到他的嘴唇，湿的，烫的。

“含着，别吞。”夜伊说，然后又掏出一块巧克力，“这个，咬一口。”

知泉照做。他边跑边嚼，巧克力很快化了，糖在嘴里滚动。

“坚持住，调整呼吸。”

知泉点点头，呼吸重新变得有节奏。他看了夜伊一眼，眼神清明了一些。

最后五十米，陈浩开始冲刺，知泉也跟着加速。夜伊保持在知泉旁边，随时准备扶他。

终点线越来越近。王老师站在线旁，手里举着秒表。

陈浩第一个冲线。知泉第二个，夜伊第三个。

冲过终点线的瞬间，夜伊伸手抓住知泉的胳膊，防止他摔倒。知泉喘着粗气，弯下腰，手撑在膝盖上。

“时间！”王老师喊，“陈浩，三分四十秒！知泉，三分四十二秒！夜伊，三分五十八秒！”

知泉直起身，喘着气说：“三……三分四十二？”

“优秀。”王老师说，“不错。”