顾一发现，安安的学习方式逐渐呈现出一种“非人”的高效。当他开始教授初中数学的几何部分时，安安背后的几根触手会不自觉地探出，在半空中灵活地弯曲、扭动，勾勒出复杂的立体图形。

“饲养员，这个辅助线，加在这里，对吗？”安安指着一道立体几何题，一根触手精准地在空中虚划出那条关键的线条。

顾一看着那由珍珠光泽触手构建的、不断旋转变换的透明三维图形，沉默了两秒，艰难地点了点头：“……对。”

他忍不住想，要是当年他有这“触手建模”学习法，何至于被几何折磨得掉头发？

这天，顾一被一个重要的项目汇报PPT搞得焦头烂额，数据繁琐，逻辑不清。他对着电脑唉声叹气时，安安默默走了过来，一根触手小心地碰了碰鼠标。

“安安，别闹。”顾一下意识地说。

安安歪着头，深紫色的眼眸扫过屏幕：“这里，对比不清晰。那里，逻辑链断裂。”他另一根触手直接点在键盘上，以一种非人的速度开始调整排版、优化图表、甚至重新梳理了汇报框架。

半小时后，一个结构清晰、视觉惊艳、数据呈现完美的PPT诞生了。顾一目瞪口呆。

第二天，汇报大获成功。上司拍着顾一的肩膀：“小子，开窍了啊！这PPT做得，有水平！”

顾一回家后，抱着安安狠狠亲了一口额头：“我家安安简直是隐藏的职场外挂！”

安安捂着头顶被亲的地方，耳尖微红，身后的触手们开心地纠缠成了蝴蝶结的形状。

学习进度推进到马克思主义哲学原理。安安对“物质决定意识”、“矛盾的对立统一”等概念表现出极大兴趣。

他经常会陷入沉思，连触手都安静地盘踞起来，像是在进行深度运算。

某天吃晚饭时，他忽然放下筷子，认真地问顾一：“饲养员，按照矛盾论，我拥有的灭世级力量与人类文明的存在，构成一对矛盾吗？”

顾一一口饭差点噎住，谨慎回答：“理论上……可以这么理解。”

安安继续追问：“那矛盾的主要方面是什么？是我，还是文明本身的发展规律？”

顾一：“……” 他觉得这饭没法吃了。

他开始认真考虑，是不是该给安安引入一点道家“无为而治”的思想，平衡一下过于犀利的辩证法。

如今，安安开始自学微积分。顾一发现自己已经完全跟不上他的进度了。

他经常看到安安同时用四五根触手，每根触手卷着一支不同颜色的笔，在巨大的草稿纸上同步演算不同的步骤，速度快到出现残影。

“安安，你这是在……？”

“求解一个偏微分方程组。”安安头也不抬，语气平静，“用触手并行计算，效率更高。”

顾一看着那鬼画符般的草稿纸和飞舞的触手，默默退出了房间。他觉得，在智商上，他可能已经被自家养的古神彻底碾压了。

晚上，他忍不住吐槽：“安安，你学这么快，显得我很笨啊。”

安安放下笔，深紫色的眼眸看向他，无比认真：“饲养员不笨。饲养员会做草莓蛋糕，会讲睡前故事，会……抱抱。”他顿了顿，补充道，“这些，比解方程难多了。”

顾一的心瞬间被治愈。

之前上门的特工并未放弃，换了另一种方式。这次，他们找来一位社区工作人员，以“关心未成年人身心健康”为由，试图进行家访和沟通。

顾一正要周旋，安安再次站了出来。

他不仅再次引用了《未成年人保护法》和《民法典》中关于隐私权和家庭生活的条款，甚至还对社区工作的工作流程和权限范围提出了基于地方行政法规的质疑，条理清晰，逻辑严密。

那位社区大姐被问得满头大汗，最后几乎是落荒而逃，对耳麦那头说：“不行，这孩子懂法程度比我们法律顾问还高！没法沟通！”

顾一再次见证了 “赛博飞升流” 的强大。知识，果然就是力量！

一次，小区里一对夫妻吵架，声音很大，关键词“过不下去就别过了！”“孩子跟你跟我？”飘进了窗户。

正在看书的安安身体猛地一僵。

他抬起头，深紫色的眼眸中闪过一丝从未有过的恐慌。他放下书，快步走到正在阳台晾衣服的顾一身后，紧紧抱住了他的腰，把脸埋在他背上。

“怎么了，安安？”顾一感觉到身后身体的轻微颤抖。

“饲养员……”安安的声音闷闷的，带着一丝不易察觉的哽咽，“你会……不要我吗？”

顾一立刻明白了过来，心里一疼。他转过身，将安安搂进怀里，轻轻拍着他的背：“傻瓜，怎么会不要你？我们不是说好了要永远在一起吗？”