陆砚深走后，江辞叶在楼梯间冰凉的水磨石台阶上坐了整整一节课。腿脚发麻，心跳却依然快得不像话。

那句“像我家走丢的猫”在他脑子里循环播放，每个字都清晰，连在一起却含义不明，搅得他心慌意乱，脸颊和耳根的热度迟迟不退。

他不是没听说过陆砚深的“事迹”。转学第一天，班主任把他领到那个靠窗的空位时，全班瞬间安静下来的诡异气氛，和周围同学眼中不加掩饰的同情与好奇，已经说明了一切。

同桌是个不能惹的校霸。

他打定主意，绝不主动招惹，降低存在感，熬过这一年半就好。

可陆砚深不按常理出牌。先是盯着他看了一天，那目光如有实质，让他坐立难安。接着是楼梯间那场突如其来的对峙，和那句意味不明的话。

不像找茬，不像威胁，倒像……逗弄？

江辞叶甩甩头，把这个荒谬的念头赶出去。

一定是新的捉弄人的把戏。

他撑着墙壁慢慢站起来，腿脚因为血液不畅而针刺般发麻。

不能再待在这里了。

他深吸几口气，拍了拍校服上沾的灰尘，低着头快步离开了楼梯间。

接下来几天，江辞叶的神经都绷得紧紧的，随时准备应对陆砚深可能的新“招数”。

他甚至偷偷观察了陆砚深以前的“受害者”都是什么下场，得出的结论是：轻则被找茬嘲讽，重则被堵在角落“教育”，或者干脆被孤立。

他默默地把书包带子攥得更紧，每天到校离校都尽量和人群一起，避开所有可能落单的角落。

然而，什么也没发生。

陆砚深依旧是那副样子。上课大部分时间睡觉，醒来就支着下巴看他，目光专注，但不再有第一天那种几乎要把他盯穿的压迫感，反而有点……散漫？像是在看什么有趣的风景。

偶尔，在他被老师点到名，站起来回答问题，因为紧张而磕巴时，他能感觉到旁边那道视线会变得格外集中，然后，在他答对问题坐下时，似乎听到一声几不可闻的、像是满意的轻哼？

一定是听错了。江辞叶告诉自己。

直到周三的物理课。

物理老师是个喜欢搞突然袭击的小老头，热衷于随机抽人上台做随堂例题。

这次，他那双藏在厚镜片后面的小眼睛，精准地锁定了靠窗最后一排。

“江辞叶同学，新转来的对吧？来，这道题，上来做一下。”

江辞叶心里一紧。

这道题是变式，比课本例题难，他刚才听讲时走了下神，思路卡在半道。

在全班或同情或看好戏的目光中，他硬着头皮站起来，脚步沉重地走向讲台。

拿起粉笔，面对黑板，他大脑有一瞬间的空白。

公式在脑子里打架，却串不成清晰的思路。

他能感觉到背后聚焦的视线，还有物理老师越来越不满的、用粉笔点着讲台的声音。冷汗从额角渗出。

就在他手指发僵，几乎要放弃时，前排一个和他关系还不错的男生，趁老师转身写板书的间隙，迅速把一张叠成小方块的草稿纸从桌子底下递了过来。

江辞叶一愣，飞快地接过，指尖触到纸张背面，似乎有字。

他背对着老师和大部分同学，小心地展开一角。

上面是简洁的解题步骤，关键公式和变形思路用另一种更飞扬的笔迹在旁边做了标注，清晰明了，直指核心。

那字迹有点眼熟……

他来不及细想，赶紧照着步骤一步步写下来。

写完最后一个等号，答案正确。

物理老师推了推眼镜，点点头：“嗯，不错，思路清晰。回去吧。”

江辞叶如蒙大赦，捏着那张已经被汗水浸得微潮的纸片回到座位。

他下意识地看向旁边——陆砚深依旧趴着，脸埋在臂弯里，似乎睡得很熟。

只是，他垂在桌下的那只手，指间夹着一支还没盖帽的笔，笔尖对着江辞叶的方向，很随意地转了一下。

江辞叶的目光落在那支笔上，又移到掌心那张草稿纸上。

纸张背面朝上，一角露出一行很小的、龙飞凤舞的字，正是那个做标注的笔迹。

他认得，那是陆砚深作业本上的字。虽然陆砚深几乎不交作业，但那寥寥几次交上去的、被老师当反面教材展示的“鬼画符”，他见过。

心跳猛地漏了一拍。他迅速把纸片抚平，翻到背面。

那行小字写的是：“辅助线，连接CF。”

正是解题最关键的一步，他刚才卡住的地方。

江辞叶攥紧了纸片，指尖微微发抖。他悄悄转头，陆砚深依然维持着那个姿势，呼吸匀长，仿佛周遭一切都与他无关。

只有那支在他修长指间灵活转动的笔，透着一丝漫不经心的鲜活。

为什么？他为什么要帮自己？

这个问题还没想明白，新的“异常”接踵而至。

周四下午最后一节自习课，江辞叶发现自己的黑色水笔没水了。

他习惯用的那个牌子比较小众，一般小卖部没有。

他微微蹙眉，正要打开笔袋找找看有没有备用的，旁边忽然伸过来一只手。