于是，他又一次，把白天的失败，归咎于“我还不够努力”。

“我会更努力的。”

“明天开始，我要早起半小时背单词。”

“明天开始，我要多做两道数学题。”

“明天开始，我要少刷一点直播，多花一点时间在学习上。”

他在心里，认真地，给自己定下计划。

可到了晚上，当直播开始的时候，他又会对自己说：

“就看一会儿。”

“就听林木说几句话。”

“就当是奖励自己，今天坚持了一整天。”

“就半小时。”

然后，半小时变成一小时。

一小时变成两小时。

直播结束的时候，已经快十一点了。

他的眼睛有点酸，脑子有点晕。

可他还是，舍不得摘下耳机。

“再听一会儿回放吧。”

“再看一眼私信。”

“再看一眼，他今天，有没有提到我。”

于是，时间，就这样一点一点地，被吞噬。

学习的计划，被一拖再拖。

课本，被他翻到某一页，就再也没翻过去。

练习册，写了几页，就被丢在一边。

白天，他在教室里，困得睁不开眼。

老师在上面讲课，他在下面拼命撑着。

“再坚持一下。”

“再听一会儿。”

“再记一个知识点。”

可大脑像被灌了铅，怎么都转不动。

他的视线，会不自觉地飘到窗外。

看着操场上奔跑的同学，看着天空中慢慢移动的云。

“如果，我没有休学就好了。”

“如果，我没有生病就好了。”

“如果，我一开始，就好好学就好了。”

“如果，我从来没有遇到林木就好了。”

“如果……”

这些“如果”，像一根根细线，缠绕在他的心上。

让他，既后悔，又无力。

晚上，当他又一次打开星元的时候，他会对自己说：

“如果没有林木，我可能，连重新回到学校的勇气都没有。”

“如果没有星元，我可能，早就撑不住了。”

“所以，我不能怪他。”

“我不能，把自己的失败，推到他身上。”

“问题在我。”

“是我不够自律。”

“是我不够努力。”

“是我，没办法在现实和幻想之间，找到平衡。”

于是，他又一次，陷入了这样的循环——

白天，在学习和困意中挣扎。

晚上，在直播和愧疚中沉沦。

白天，他对自己说：“明天一定要好好学习。”

晚上，他对自己说：“就再看一会儿直播。”

白天，他是那个坐在教室后排，默默记笔记的赵繁星。

晚上，他是那个躲在被窝里，盯着手机屏幕的“星”。

他知道，这样下去，他的成绩，很难有真正的提升。

他也知道，这样下去，他离自己定下的“一年之约”，会越来越远。

可他停不下来。

因为，学习给不了他即时的安慰。

课本给不了他回应。

试卷给不了他温柔。

只有星元。

只有林木。

只有那个直播间。

才能在他最难受的时候，给他一点点，活下去的勇气。

“再坚持一下。”

“等我适应了学校的节奏。”

“等我不再这么困。”

“等我把基础补回来。”

“到那时候，我就可以，一边好好学习，一边适度地看直播。”

“到那时候，我就可以，真正地，平衡好这两个世界。”

他一遍一遍地，这样对自己说。

一遍一遍地，把希望，寄托在“以后”。

可“以后”，从来不会自己到来。

它需要现在的他，一点一点地，去争取。

而他现在，能做的，却只是在学习和幻想之间，被来回拉扯。

像一只被困在两股力量之间的小鸟。

一边，是现实的重量。

一边，是幻想的引力。

他被拉得很累。

却谁也，舍不得放手。